24 de marzo: Día de la memoria

Trabajo realizado con 5°,6° y 7° grado desde el área Plástica

El objetivo es  que los alumnos conozcan el Parque de la memoria como referente:

SECUENCIA de actividades de la propuesta

  • Se les propondrá a los alumnos que escriban una definición personal sobre el significado de la palabra MEMORIA.
  • Luego, que escriban un recuerdo de un hecho o una emoción de sus propias vidas.
  • Compartiremos algunas definiciones y recuerdos a través de la lectura de lo escrito.

2/Ubicar geográficamente el Parque de la Memoria en el mapa de la ciudad, mencionando algunos datos (distancia desde la escuela, cercanía del Río de la Plata,etc.).

3/Observar fotografías de esculturas emplazadas en el Parque.

4/Visita guiada  en el  Parque de la Memoria

Recorrido:  espacio de parque, muelle y Monumento a los muertos del Terrorismo de Estado

Detalle de algunas esculturas con datos biográficos de los artistas. Recorrido por la sala PAYS, muestra temporaria “Dolores de Argentina” artista: Dolores Cáceres.

5/Selección de una escultura para dibujarla.

6/Comentar en forma escrita su parecer en relación a la visita al Parque.

7/Con el material recopilado ( textos, dibujos y fotos), realización de una cartelera que dé cuenta del proceso realizado.

A continuación algunas fotos de la salida.


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